山东省教育厅、山东省总工会公布了《关于公布山东省第十一届高校青年教师教学比赛获奖名单的通知》（鲁教师函〔2024〕33号），学校推荐的4位教师全部获奖，其中外国语学院教师范献文获文科组一等奖，再夺佳绩。
谈及备赛，范献文仍感慨万千，“当时作为刚入职一年的青年教师，总想带给学生更好的课堂体验，但若真正做到以学生为中心，还需要全面提升自己的教学能力。而青年教师教学比赛是一次非常宝贵的实现个人提升的机会。”
“记得距离省复赛不到两个月的时候，身体不适极大拖慢了备赛的进度。为了争分夺秒进行赛前准备，我边打吊瓶边思考如何改进教学内容与设计，当时心理压力比较大，但也是个人能力提升最快，最能磨炼意志，凝聚力量的一段时间。”
“现在回想起来，对我帮助最大的是学院领导以及教研室的同事们对整个参赛过程的指导与关怀，包括磨课指导、专家点评、心理疏导等，全力支持我参加比赛，使得我可以心无旁骛，专心备赛，这是我能够取得成绩的关键。”
外国语学院充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质和加强学院教风学风建设中的辐射带动作用，对青年教师教学创新能力的培育和青年教师引领教风学风作用给予了极高关注，推动教风学风一体化建设。坚持立德树人根本任务，优化师德师风生态环境。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持师德师风引领，落实立德树人根本任务，以厚植信念情怀教育加强师德学习教育，以深化责任担当教育强化师德实践锤炼，以社会主义核心价值观高度认同树立“四个自信”，以中华民族优秀传统文化为根基夯实“文化根基”。通过师德师风廉洁教育、“四有好老师”、弘扬教育家精神教育等常态化教育，促进交流研讨深化师德内涵，构建师德师风建设长效机制。紧抓教学典例引领学风建设，着力凝聚专业力量。学院高度重视青年教师教学水平、教学能力、教学理念提升创新工作，鼓励教师以赛促学、以赛促教。学校自2023年9月启动本届青年教师教学比赛，教务处（教师发展中心）成立工作小组，制定详细的工作方案。学院高度重视并响应学校要求，宣传、动员、选拔，邀请校内外专家开展一对一指导及模拟演练，为青年教师提供展示自我、实践历练的广阔舞台。以优秀教师教学典范为契机，推广优秀教学示范成果，挖掘课程思政深刻内容，搭建师生沟通桥梁，充分发挥优秀导师和优质课程点面效应，促进学院学生向师、向学，塑造学生专业自豪感与认同感。构建教风学风建设联动机制，培育教学相长良性循环。学院着力推动教风学风联动建设，以高尚的道德品质、全面的专业素养以及良好的教学风格践行人才培养路径，全面推动提升职责任务落实成效。根植第一课堂，调动学生参与课堂的积极性，打造高质量课堂；学业导师引航，引导学生端正学习态度，激发学生的学习兴趣；组建师生实践团队，着力打造语言应用实践平台，引导学生提高专业素养。抓好联动机制抓手，遵循学生的差异性规律，营造浓郁学习环境，凝聚“以教风塑学风，以学风促教风”良性循环建设力量。
下一步，学院将继续推进教风学风联动建设，以理想信念坚定、道德情操高尚、专业学识渊博、教学方法多样、与学生相处融洽、好教乐教并教得好的教师队伍，持续激发学生学习动力，提升学生成长质效，营造厚植信念、充满活力、鼓励探索、教学相长的学习环境。
