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“积极老龄化社会建设与亚洲共同体“项目系列讲座在我校开讲

作者:刘小妹    编辑:张海磊    来源:外国语学院     发布日期:2022-09-16    点击次数:

9月15日,由欧亚财团资助,外国语学院主办的“积极老龄化社会建设与亚洲共同体”项目系列讲座第一讲在我校顺利举行,这也是我校“区域国别与语言应用研究”系列学术讲座的第15期。本次讲座在我校知行楼513智慧教室举行,题目为“东亚社会的积极老龄化建设——区域国别学的视角”,主讲人为该项目的主持人、我校外国语学院管秀兰教授。外国语学院日语教研室全体师生和部分我校其他院系教师聆听讲座。本次讲座由外国语学院党委副书记崔师锐主持。

讲座伊始,管秀兰介绍了该项目的申报和推进情况。我校于2021年成功获批“少子老龄化与亚洲共同体”项目在我校的承办资格。2021年间,课题组积极邀请国内外少子老龄化社会领域研究的15位专家,采用线上与线下相结合的方式,来我校开展学术交流和共同研究,并完成结项成果报告,得到项目资助单位以及国内外老龄化研究领域的高度评价。在此基础上,项目组成功获得本年度“积极老龄化社会建设与亚洲共同体”项目的承办权。 本项目将继续围绕“老龄化”主题,在上一年度“少子老龄化”研究成果的基础上,结合地方经济社会发展需求,以聚集国内外“积极老龄化”研究的大家,为山东省地方积极老龄化社会建设贡献智慧、培养人才为中心任务展开。

管秀兰还在讲座中谈到,在国家战略需求的大背景下,外语学科需要转型,其学科边界不应该仅仅是语言及其所承载的文学、文化,而应该是语言所在国家或区域的整体性知识。根据2022年9月国务院学位委员会印发的《研究生教育学科专业目录(2022年)》,区域国别学被列入第14类交叉学科的一级学科目录,可授予经济学、法学、文学、历史学学位。这为外语学科的应用型人才培养铺平了道路,拓展了学科边界,提供了更广阔的视野。今后外语学科的建设不能继续停留在一种外语能力的功能教育层面,而应该完成从工具性的语言向知识性语言的转化。

管秀兰在讲座中回顾了外国语学院近年在区域国别学学科建设方面所做的努力。我校属于较早关注外语学科在区域与国别研究方向人才培养和研究的学校,多年来利用外国语学院特有的多语种优势,整合现有研究资源,在2020年策划成立了“区域国别与语言应用研究院”,该机构立足学校的总体发展规划,紧跟山东地方经济发展需求,凭借外国语学院现有七个语种的语言技能优势,整合国内外学术平台资源,针对特定国家或者区域的人文、地理、政治、经济、社会、国际关系和语言社会服务等进行了系列专题研究,并于2021年初召开了“国别与区域研究学科专业建设研讨会”。

管秀兰继而谈到,少子老龄化是当今时代世界性的社会问题,人口老龄化具备与现代化相伴而行的发展规律,随着我国现代化进程的推进,必然会出现一系列需要直面的老龄化问题。中日两国均面临“少子老龄化”社会问题的重大挑战,作为东亚国家的日本,由于其进入老龄化社会的时间早于中国,其在应对老龄化问题方面有很多我们可以借鉴的经验和教训。今后,直面老龄化社会的诸多问题,认识老龄化社会的问题与机遇,研究积极老龄化社会发展的对策,是时代赋予我们的历史使命。我们应该继续加强基于区域国别学视角的老龄化问题研究,为积极老龄化社会建设贡献山青智慧。

此次讲座,促使外国语学院师生思考如何在外语学科建设过程中,立足学院的应用型外语人才培养定位,有效利用区域国别学一级学科带来的机遇,大力开展具备我校特色的“国别区域学”重点学科建设。同时,也坚定了师生对开展“外语+专业”国际化人才培养,拓展语言社会服务功能的信心。

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