为提高新入职青年教师的教学水平和育人能力,帮助他们尽快融入专业、融入学院,近日,外国语学院举办新进教师业务培训与说课活动。学院党政班子、专业负责人、教研室主任、部分骨干教师以及八位新入职青年教师参加活动。活动由副院长冯德河主持。
在新进教师教学规范与业务培训会上,副院长冯德河从个人发展、专业发展与学院发展的角度,对新进教师提出了要求:一是要规范地做好教学工作,积极谋划好个人业务发展;二是要将个人与专业发展相结合,积极融入专业建设与发展的共同体;三是要强化集体意识与团队能力,既能在别人的团队中有所贡献,又能团结同事围绕自己的项目组织队伍,从而实现成就自我、成就他人,助力专业、学院建设和发展的目的。教科办主任刘均国从教师职业道德的要求出发,解读了课前、课中及课后的教学制度与规范要求。英语专业教师王玉兰结合自己入职以来的成长经历,分享了将教学、科研与育人深度结合并实现由经验向成果转化的业务发展及能力提升经验。

在说课活动中,新进教师结合具体教学实例说课程、说教材、说章节、说学生、说教法,分别进行了20分钟的说课。现场评委进行了点评。冯德河详细指出了每位老师说课中存在的具体问题,提醒大家首先要明确每节课在课程体系与人才培养体系中的地位与作用,在此基础上,把教学的内容逻辑、教法逻辑、目标逻辑、效果逻辑说清楚,重点说出课程设计与教学过程的亮点与特色。本次说课活动,新进教师准备充分,讲解条理,展示出了较高的理论素养、教学能力和良好的精神风貌。

外国语学院历来重视青年教师培养与人才队伍建设。近年来,学院在加大博士师资引进力度的同时,鼓励青年教师在职读博提升学历。目前博士及准博士师资占比已达到30%,师资队伍建设取得重大进展。接下来,外国语学院将继续加强青年教师培养,通过人才队伍建设促进教学科研成果产出,推动专业建设与学院事业高质量发展。