为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，进一步探索课程思政实践路径，提高大学生思政教育实效性，2019年11月15日，外国语学院党总支书记范红伟率队一行5人赴北京联合大学、北京外国语大学调研学习。
北京联合大学校党委宣传部常务副部长孔军、艺术学院党委书记张祖明及相关业务负责同志接待了调研组一行并举行了座谈会。会上，张祖明介绍了北京联合大学及艺术学院的发展历史和办学特色，并重点围绕课程思政和基层党建的实践经验做了生动报告。他认为，推进课程思政建设的重要力量是教师党支部，教师党支部是课程思政建设的直接组织者，课程思政是加强教师党支部建设的新载体。要将教师资源优势、党支部堡垒作用以及课程思政载体有机融合，让个体、组织以及载体发挥最大育人效能。此外，党支部将课程思政开展情况纳入了党员民主评议，为课程思政的实施落地提供了组织保障。
孔军总结时高度肯定了联大艺术学院积极尝试推进“课程思政”建设新路径的引领作用和内涵意义，在激发教师的主动性、积极性的同时，在“课程思政”的认识、实践上也均走在了行业前列。建议我校外国语学院要把对“课程思政”的理解逐渐从感性认识提升到理性分析层面，并对推进“课程思政”建设给予了一定指导。相关业务的负责同志结合艺术学院的发展规划、学科建设、学团工作等方面内容介绍了艺术学院发展中的先进经验和成功做法并进行了深入地对口交流。调研组在专业讲解员的引导下，参观了北京联合大学课程思政建设成果展。
当天下午，调研组一行前往北京外国语大学，非洲学院院长李洪峰带领相关业务负责同志接待并进行了座谈。李洪峰系统介绍了北京外国语大学亚非学院拆分为亚洲学院、非洲学院的办学思路、历史意义，重点结合非洲的办学定位和目标阐述了高等教育综合改革在基层教学单位部署和推进的具体情况，对我校外国语学院深入贯彻人才培养方案、拓展区域国别研究提出了一系列建设性意见。随后，各业务负责同志之间进行了对口座谈，分别就“三全育人体系”、青年教师队伍培养、教学运行提升、教师评价体系及学风塑造、学生引导等内容开展了深入交流。
调研团队在座谈会结束后进行了学习成果交流，大家一致认为课程思政就是发挥所有课程育人功能，落实所有教师育人职责。本次调研是从“不忘初心”走向“课程思政”，是理论与实践的有机结合。范红伟向大家强调，外院全体教师要提高站位，充分认识课程思政的重要性；要夯实基础，筑牢学院课程思政建设根基；要立德树人，努力探索课程思政新路径；要明确责任，落实思政育人工作要求。以本次“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，守住初心，担当作为，查找自身存在的问题和差距，撸起袖子、扑下身子，认认真真抓好落实，努力开创外国语学院改革发展的新局面。
